Programa

 

Módulo 1 – sentando las bases del proyecto

Sesión 1: Presentación del taller y del programa (enero 31). 

 

Sesión 2: Título, pregunta de investigación y objetivos. Traer el primer borrador del título del proyecto, la pregunta de investigación y los objetivos - revisar cuidadosamente las definiciones en el Anexo del programa (pp. 4-5). (febrero 7).

 

Sesión 3: Entrega de la pregunta de investigación, título y objetivos – aportar copias para todos/as los/as asistentes. (febrero 14).

 

Materiales de apoyo para el módulo:

• Johnson, Richard "What is Cultural Studies anyway?" Social Text 16, 1986-87, 38-80
• _____________ 2007 The Practice of Cultural Studies, Sage.
• Scott, Joan "Experiencia" Ventana 13, 1992, 42- 73. 
• McRobbie, Angela, "The politics of feminist research: between text, talk and action", Feminist Review, 12, 1982, 46-57.

Módulo 2 – definiendo el problema

 

 

Sesión 4: Planteamiento del problema. Traer el primer borrador de esta sección (febrero 21).

 

Sesión 5: Justificación. Traer el primer borrador de esta sección (febrero 28).

 

Sesión 6: Diseño metodológico. Traer el primer borrador de esta sección (marzo 7).

 

Sesión 7: Entrega del planteamiento del problema, la justificación y el diseño metodológico (mas la sección anterior con correcciones) – aportar copias para todos/as (marzo 14).

 

Materiales de apoyo para el módulo:

• Saukko, Paula 2003 Doing Research in Cultural Studies. An Introduction to Classical and New Methodological Approaches, Routledge. 
• Gray, Ann 2003 Research Practice for Cultural Studies. Ethnographic methods and lived cultures, Sage. 
• Willis, Paul y Mats Trondman “Manifesto for Ethnography”, Cultural Studies-Critical Methodologies, vol. 2, no. 3, 2002, pp. 394-402. 

 

Módulo 3 – la construcción teórica

 

 

Sesión 8: Marco teórico I. Traer los avances de esta sección (marzo 28).

 

Sesión 9: Marco teórico II. Se trabajará colectivamente sobre el texto comentado en la sesión pasada (abril 4).

 

Sesión 10: Antecedentes. Traer los avances de esta sección (abril 18).

 

Sesión 11:  Entrega del marco teórico y los antecedentes – aportar copias para los/as asistentes (abril 25).

 

Materiales de apoyo para el módulo:

 

• Denzin, Norman y Y. Lincoln 2017 The SAGE Handbook of Qualitative Research, Sage. 
• Alaasutari, Pertti “Theorizing in Qualitative Research: A Cultural Studies Perspective”, Qualitative Enquiry, vol. 2, no. 4, 1996, pp. 371-384.  
• Stokes, Jane 2003 How to do Media and Cultural Studies, Sage.
• Pickering, Michael ed. 2008 Research Methods in Cultural Studies, Edimburgh UP.
• McRobbie, Angela 2005 The Uses of Cultural Studies: a Textbook, Sage.

 

Módulo 4 – redondeando el proyecto/camino a la tesis

 

 

Sesión 12: Estructura  del documento de trabajo de grado. Traer el esquema de lo que sería el documento detallando número de capítulos y contenidos tentativos de estos, así como de la introducción (mayo 2).

 

Sesión 13:  Cronograma de trabajo de campo y borrador de la introducción. Traer un cronograma de trabajo para el taller II, así como un borrador de la introducción. Ensamblar el proyecto completo para la entrega del trabajo final (proyecto+cronograma+intro) (mayo 9).